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(A Gestão Escolar) Legislação e políticas públicas de inclusão e multiculturalidade

Allianca Brasileira pela Educação
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Tipo: Livres
Área: Educação
Modalidade: A distância
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Objetivo: Compreender a legislação, as políticas e as características das pessoas com necessidades educativas especiais. Conteúdo Programático 1: Conceitos de educação multicultural, intercultural e inclusiva e sua influência no processo de formação do cidadão. Conteúdo Programático 2: Políticas e fundamentos da educação inclusiva. Conteúdo Programático 3: Multiculturalismo e a participação da família e da comunidade nas discussões de raça, gênero, etnia e o desenvolvimento dos sujeitos. Conteúdo Programático 4: Adequação do currículo e dos espaços educativos nos contextos multiculturais e inclusivos. Conteúdo Programático 5: Deficiência visual, auditiva e intelectual. Conteúdo Programático 6: Deficiência física e múltiplas. Conteúdo Programático 7: Transtornos globais do desenvolvimento - autismo e surdo cegueira. Conteúdo Programático 8: Altas habilidades.

Valor: 0,00

Carga Horária: 40h

Imediato Data de expiração do curso: 31/12/2020